Ganztagesschule

Ziel des Ganztagesprogramms „Ausbau und Weiterentwicklung der Ganztagesschulen in Baden-Württemberg“, das am 20. Feb. 2006 beschlossen wurde, ist ein flächendeckendes und bedarfsorientiertes Netz an Ganztagesschulen im Land. Die Einrichtung eines Ganztagesbetriebes erfolgt an allgemeinbildenden Schulen in der Grundstufe und in der Sekundarstufe 1 der weiterführenden Schulen.;

Ganztagesschulen nach neuer Konzeption

Ziel dieses Ganztageskonzeptes, das nur für Grundschulen und Grundstufen von Förderschulen gilt, ist die Implementation eines rhythmisierten Ganztagesbetriebes an drei oder vier Tagen. Diese Konzeption, die ab dem Schuljahr 2014/2015 gültig ist, kann in verbindlicher oder in einer Wahlform angeboten werden. Die verbindliche Form umfasst ein Konzept, bei dem alle Kinder am Ganztagesangebot teilnehmen, die Wahlform lässt dies offen. Zur Rahmengestaltung gibt das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Eckpunkte vor, die bei der Entscheidung für den Ganztagesbetrieb berücksichtigt werden müssen. Anträge werden jährlich zum 1. November beim staatlichen Schulamt eingereicht.;

Die Voraussetzungen für eine Antragsstellung umfassen neben der schriftlichen Zustimmung des Schulträgers, der Übernahmeerklärung der Sach- und Personalkosten der Mittagspause und der Schulkonferenz auch ein ausführliches pädagogisches Konzept. Zentrale Elemente des Konzepts sind ein rhythmisierter Ganztagesbetrieb und die Einbeziehung der außerschulischen Partner. Anforderungen werden im Antragsformular ersichtlich. Das Landesinstitut für Schulentwicklung unterstützt die Schulen in der Planung einer Ganztagesschule, aber auch in der Weiterentwickelung durch einen Leitfaden.Die regionale Serviceagentur "Ganztägig lernen" Baden-Württemberg ist ein bedarfsorientiertes Unterstützungssystem für Schulen, die ganztägige Bildungsangebote entwickeln, ausbauen und qualitativ verbessern möchten.

Dokumente und Links